A escritora Luísa Fortes da Cunha esteve presente no auditório da Escola Básica 2,3 de Quinta da Lomba.
Foi uma oportunidade para, os alunos do 6º ano e também da turma F do 7º ano, lhe colocarem diversas questões acerca de como escreve, do que a inspira, do seu percurso profissional enquanto escritora e sobre a Teodora, a heroína dos livros da sua autoria, no âmbito da literatura infanto-juvenil.
E o momento foi tão agradável que tempo passou a correr ...
Tal como anunciado pelo Ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, a 24 de março (Dia do Estudante), foi disponibilizada uma verba adicional às escolas para ser discutida e decidida pelos próprios alunos, no valor de um euro por aluno, com um teto mínimo de 500 euros por escola.
Com esta prática, pretende-se que sejam os estudantes do 3.º ciclo e do ensino secundário das escolas públicas a decidirem o que fazer, desafiando os alunos a aprender a gerir, a pensar em necessidades e a partilhar ideias, naquela que é uma iniciativa de incentivo à participação cívica e democrática.
Os alunos têm um prazo que começa a 6 de janeiro e termina a 24 de março (data da votação das propostas) para pensar, criar e debater onde e como querem aplicar esta verba, de forma a convertê-la numa mais-valia para a sua escola.
Com o envolvimento de diretores, docentes, famílias e comunidades, o Ministro espera propostas tão criativas quanto necessárias, tão irreverentes quanto justas, numa equação que, acredita, se traduzirá em melhores cidadãos e melhores escolas. O Despacho que regulamenta a iniciativa pode ser consultado aqui. A apresentação de propostas deve ser feito no documento disponível para descarga e enviado por email para a morada: orcamentoparticipativo.ebqlomb@gmail.com
Um documento elaborado pelas Coordenadoras do projeto, professoras Beatriz Neves (coordenadora de Educação para a Cidadania e Paula Tapadas (coordenadora dos Diretores de Turma) poderá ser apresentado como suporte para o lançamento do projeto.
A 30 de janeiro celebra-se o Dia Escolar da Paz e da Não-Violência.
Para assinalar e trabalhar o tema, recordamos que se poderá usar alguns documentos que sugerimos:
1 Dia para Agir, com propostas para vários níveis de ensino.
E o filme "Prevenção de extremismo violento através da Educação" que poderá ser uma oportunidade para refletir sobre o papel que a educação pode ter na prevenção de situações de extremismo e violência.
Realizou-se na Biblioteca Escolar, da Escola Básica 2,3 de Quinta da Lomba, a prova de apuramento dos finalistas concorrentes ao Concurso Nacional de Leitura.
De um modo geral todos os alunos inscritos realizaram uma boa prova, porém como em todos os concursos tivemos de selecionar os três trabalhos que se distinguiram. Assim vão representar o 3º ciclo, na prova distrital, as alunas:
Catarina Letras Mateus, 9º B, nº 7
Noemi Ferreira Azul, 9º C, nº 21
Ana Sofia Vieira da Silva Correia, 9º B, nº 3
Parabéns a todos os concorrentes pelo ótimo trabalho que realizaram.
18 de jan. de 2017
Esta é a história do homem mais rápido do mundo, um filme animado baseado na vida de Usain Bolt. Poderás responder a 6 respostas de escolha múltipla para testares os teus conhecimentos. E ainda com a vantagem de as propostas serem apresentadas em inglês para treinares a língua.
Subordinado ao tema "Tropeçar na Ciência", os alunos do Clube das Ciências, propõem à comunidade educativa o I Concurso de Fotografia. A inscrição no concurso decorre até ao dia 15 de abril e as fotos devem ser enviadas para a morada: tropecarnaciencia@gmail.com .
Na Semana da Leitura teremos connosco a escritora Patrícia Ribeiro (Pat R) a apresentar o seu livro "Os homens nunca saberão nada disto. Deixamos um pequeno excerto lido pela autora.
Maravilhosos os Anjinhos feitos pelos nossos alunos no âmbito do Concurso «O meu Anjo», resultante de uma parceria da Biblioteca com a Professora Rosa Aragoa (E.M.R.C).
E porque num concurso terá sempre de haver uma votação os mais votados foram:
Está a decorrer, na BE da EBQL, a votação para o concurso "O meu anjo". Convidamos a comunidade educativa a fazer uma visita e a exercer o seu direito de escolha. Os autores dos três anjos mais votados serão premiados.
Está a decorrer na Biblioteca da EB1/JI Telha Nova nº 1 uma Feira do Livro. Convidamos os nossos leitores a fazerem uma visita e, quem sabe, a fazerem as suas compras de Natal a preços mais acessíveis contribuindo desse modo para o enriquecimento do catálogo da Biblioteca. Parte da verba apurada na venda dos livros da Feira reverte como é habitual em livros para a Biblioteca.
Em colaboração com a Biblioteca
da Escola Básica 2,3 de Quinta da Lomba, os alunos do Ensino Especial
elaboraram um cartaz para concorrerem ao concurso Cartaz Digital no âmbito do
Projeto MEO KIDS “Comunicar em Segurança”. Foram apoiados na iniciativa pelo
representante da Editora Raíz , Edgar Silva, que trabalhou com os alunos do
Projeto de Atividades Práticas (Ensino Especial) em duas sessões de trabalho. O
trabalho não foi selecionado como vencedor pelo júri do concurso porém, pela
atualidade do tema, o cartaz foi afixado em diversos locais do AESA com o
objetivo de alertar a comunidade escolar para os perigos de uma utilização
indevida da Internet.
A entidade organizadora do
concurso enviou para a Escola 20 prémios de participação. Cada prémio consta de uma mochila com diverso material escolar. Os alunos do Projeto de Atividades
Práticas que participaram no projecto já receberam o seu prémio.
Com o intuito de divulgar documentos de carácter pedagógico,
decorreu na Biblioteca da Escola Básica 2,3 de Quinta da Lomba, entre 7 e 16 de
novembro uma Feira de Jogos Didáticos apoiada pela Eudáctica Editores.
Com o tema "A água" convidámos os alunos a participar no Concurso de Marcadores de Livros.
Divulgamos os trabalhos a concurso e os três primeiros classificados numa votação que envolveu a comunidade escolar.
O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o treino da
leitura e desenvolver competências de expressão escrita e oral.
A 11ª Edição do Concurso Nacional de Leitura [CNL] vai
cumprir-se entre o dia 24 de Outubro de 2016, data oficial de abertura, e o
final do terceiro período letivo, em data a fixar no decorrer das atividades. O
Plano Nacional de Leitura é a entidade que promove o CNL e controla o seu
desenvolvimento em 3 Fases, bem como a Final Nacional. A participação no
concurso está aberta às escolas do Continente e dos Arquipélagos dos Açores e
da Madeira, das redes pública (consideradas individualmente) e privada que a
ele aderirem, através da inscrição de alunos do 3º Ciclo do Ensino Básico e do
Ensino Secundário, qualquer que seja a sua nacionalidade. O regulamento do CNL pode ser consultado aqui.
Título: Portugal 2055 - Uma BD sobre alterações climáticas em Portugal
Assunto: Alterações climáticas em Portugal, educação ambiental, divulgação cientifica
Descrição: Portugal 2055é um livro de BD sobre as alterações climáticas no nosso país. O objetivo principal deste livro é informar os jovens sobre as consequências das mudanças climáticas em Portugal de uma forma apelativa.
Pretende-se, desta forma, promover maior interesse sobre o tema entre estas gerações mais novas, uma vez que serão sobretudo estas que enfrentarão os desafios associados a estas mudanças.
Este livro é composto por 10 capítulos ao longo de 80 páginas a cores. Este projecto é promovido pelo Museu Nacional de História Nacional e da Ciência, coordenado pelos investigadores Bruno Pinto e Luis Filipe Lopes.
Com argumento de Bruno Pinto e a participação de diversos autores na ilustração dos vários capítulos: Carla Rodrigues, César Évora, Fil, Filipe Gonçalves, Miguel Santos, Nuno Rodrigues, Penim Loureiro, Raquel Rodrigues, Rui Alex, Sofia Pereira, Susa Monteiro e Xico Santos.
Ao longo destes 10 capítulos serão abordados diversos temas tais como fogos florestais, erosão costeira, ondas de calor, etc.
Criadores: Bruno Pinto, Carla Rodrigues, César Évora, Fil, Filipe Gonçalves, Miguel Santos, Nuno Rodrigues, Penim Loureiro, Raquel Rodrigues, Rui Alex, Sofia Pereira, Susa Monteiro e Xico Santos
Multipremiado documentário brasileiro de Lucy Walker, João Jardim e Karen Harley
Lixo Extraordinário tem conquistado o público e a crítica em todos os festivais onde foi exibido, pela forma sensível e digna como retrata o trabalho de Vik Muniz, um dos maiores artistas brasileiros contemporâneos e um grupo de pessoas que trabalham numa lixeira.
O artista brasileiro Vik Muniz cria fotografias usando pessoas e materiais dos locais onde elas vivem e trabalham. Na sua série “Sugar Children” fotografou retratos de crianças pobres usando açúcar das plantações do Caribe.
Quando os realizadores Lucy Walker, João Jardim e Karen Harley começam a seguir o trabalho de Muniz o fotógrafo estava a desenvolver a ideia para o seu próximo projecto. Muniz sabia que queria trabalhar com o lixo, mas ainda não tinha decidido o local. É então que decide ir até ao Jardim Gramacho, a maior lixeira do mundo, localizada no Rio de Janeiro. No Jardim Gramacho, Muniz
conhece os catadores do lixo, homens e mulheres que separam o lixo que se pode reciclar de todo o restante. Serão eles os protagonistas do seu novo trabalho e com isso ganharão também uma força e uma dignidade que mostra que a arte tem também um poder transformador.
Por decisão da Assembleia Geral das Nações Unidas (Resolução A/RES/70/203, dezembro de
2015), assinala-se, pela primeira vez, no próximo dia 5 de novembro de 2016, o “WORLD
TSUNAMI AWARENESS DAY”.
Assim, e considerando a posição geográfica de Portugal, bem como a ocorrência no passado do Terramoto de 1755 (na sequência do qual a cidade de Lisboa foi devastada em cerca de 40 minutos, com ondas de 15 metros), a Direção-Geral de Educação convidou as escolas a desenvolverem atividades de sensibilização e a promover espaços de debate, reflexão e de aprendizagem sobre este fenómeno natural, na semana de 7 a 11 de novembro. Como proceder em caso de risco? Aquio referencial de Educação para o Risco - Educação Pré-Escolar, Ensino Básico (1.º, 2.º e 3.º ciclos)
e Ensino Secundário.
Realizador:Ferdinand Dimadura | Produtor:Ferdinand Dimadura Género:Drama | Produzido em:2005 | Filmagen realizadas nas FilipinasSinopse: Cerca de 10 000 pessoas morrem todos os dias devido à fome e má nutrição. Esta curta metragem, acerca da fome e pobreza, revela-nos uma parte esquecida da nossa sociedade que com dificuldade sobrevive no seu dia a dia.
A academia sueca elegeu o cantor Bob Dylan como vencedor do Prémio Nobel da Literatura. Podes ouvir uma das músicas escrita e cantada por Bob Dylan.
Mr. Tambourine Man
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
I’m not sleepy and there is no place I’m going to
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
In the jingle jangle morning I’ll come followin’ you
Though I know that evenin’s empire has returned into sand
Vanished from my hand
Left me blindly here to stand but still not sleeping
My weariness amazes me,
I’m branded on my feet
I have no one to meet
And the ancient empty street’s too dead for dreaming
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
I’m not sleepy and there is no place I’m going to
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
In the jingle jangle morning
I’ll come followin’ you
Take me on a trip upon your magic swirlin’ ship
My senses have been stripped, my hands can’t feel to grip
My toes too numb to step
Wait only for my boot heels to be wanderin’
I’m ready to go anywhere,
I’m ready for to fade
Into my own parade,
cast your dancing spell my way
I promise to go under it
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
I’m not sleepy and there is no place
I’m going to
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
In the jingle jangle morning
I’ll come followin’ you
Though you might hear laughin’, spinnin’, swingin’ madly across the sun
It’s not aimed at anyone, it’s just escapin’ on the run
And but for the sky there are no fences facin’
And if you hear vague traces of skippin’ reels of rhyme
To your tambourine in time,
it’s just a ragged clown behind
I wouldn’t pay it any mind
It’s just a shadow you’re seein’ that he’s chasing
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
I’m not sleepy and there is no place I’m going to
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
In the jingle jangle morning I’ll come followin’ you
Then take me disappearin’ through the smoke rings of my mind
Down the foggy ruins of time, far past the frozen leaves
The haunted, frightened trees, out to the windy beach
Far from the twisted reach of crazy sorrow
Yes, to dance beneath the diamond sky with one hand waving free
Silhouetted by the sea, circled by the circus sands
With all memory and fate driven deep beneath the waves
Let me forget about today until tomorrow
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
I’m not sleepy and there is no place I’m going to
Hey! Mr. Tambourine Man, play a song for me
In the jingle jangle morning
I’ll come followin’ you
Aqui podes consultar as letras de outras músicas de Bob Dylan.
No ano letivo que agora se inicia damos as boas vindas aos nossos leitores e divulgamos o filme "Boas Práticas 2016" onde se apresentam fragmentos de algumas atividades que aconteceram no AESA, que pode ver aqui.
