A pedido da docente que leciona a disciplina de EMRC aqui deixamos algumas imagens elucidativas do trabalho realizado ao longo deste ano.
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2 de jul. de 2014
15 de jul. de 2013
FILMES REALIZADOS NA DISCIPLINA DE EMRC
Durante o ano os alunos realizaram, na disciplina de EMRC, alguns filmes com temas sugestivos. Pediram-nos que os publicássemos. E aqui estão:
O João e a Romã
5º ano, turma E
5º ano, turma E
Meninos de todas as cores
Turma: 5º ano, turma A
Turma: 5º ano, turma A
Aventuras da gota de água
5º ano, turmas C e D
Gira Gira vai à escola
5º ano turma B
5
24 de abr. de 2013
EMRC - REGISTOS
A pedido da professora Rosa Aragoa, docente da disciplina de EMRC, apresentamos o registo de algumas atividades que têm sido realizadas ao longo deste ano letivo.
COLABORAÇÃO COM O BANCO ALIMENTAR
Um grupo de alunos, no âmbito da disciplina de EMRC participaram em mais uma iniciativa do Banco Alimentar contra a Fome.
ACAMPAMENTO NA ESCOLA
Com o apoio dos Escuteiros a professora de EMRC, Rosa Aragoa realizou, na escola, um acampamento.
Foi uma boa oportunidade de confraternização e experiência da vida ao ar livre.
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S.Valentim
16 de fev. de 2012
Caminhada à Mata da Machada
No âmbito da disciplina de EMRC realizou-se uma Caminhada até à Mata da Machada que terminou com um piquenique e a realização de diversas atividades no Centro de Educação Ambiental.
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Visita de Estudo
2 de jun. de 2011
BANCO ALIMENTAR
Registamos a participação dos alunos que frequentam a disciplina de EMRC, de 6º ano e do 3º ciclo, na Campanha do Banco Alimentar contra a fome, num hipermercado do concelho do Barreiro (Continente).
Com esta iniciativa pretendemos desenvolver no alunos atitudes de solidariedade e de cidadania e dar-lhes a conhecer a finalidade de instituições e organismos nacionais que contribuem para a promoção e valorização das pessoas como é o caso do banco alimentar contra a fome.
Divulgamos o resultado das recolhas realizadas no concelho:
Continente Barreiro- 3.7 ton
Pingo Doce (barcos) - 0.8ton
Feira Nova - 3.1ton
Modelo Sto André - 1.9ton
Modelo BXB - 3.0ton
Intermarché - 0.6ton
Lidl Santo Andre - 1.4ton
Lidl BxB 0.7 ton
Minipreço bxb - 1.6ton
Minipreço sto António - 0.8ton
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EMRC
DIA DE S. VALENTIM
Com o objectivo de compreender o significado e a importância das diversas manifestações de afectividade e expressar através das flores sentimentos de afecto comemorámos no dia 14 de Fevereiro na Escola Sede do Agrupamento o Dia de S. Valentim com uma venda de flores a estas actividades da iniciativa da disciplina de EMRC associou-se o projecto de Educação para a Saúde.
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VISITA DE ESTUDO À CASA DO GAIATO
5 DE JANEIRO DE 2011
Os alunos de 6º ano que frequentam a disciplina de EMRC visitaram a Casa do Gaiato localizada em Algeruz, Setúbal.
“Quando vimos a Casa do Gaiato vimos que é uma casa muito gira, no campo, tinha muito espaço livre. Na Casa do Gaiato vimos animais, tais como: vacas, bezerros, galinhas, gansos, porcos; vimos também uma piscina grande, um jardim, um pavilhão, um campo de futebol e a cantina. Nós fomos muito bem recebidos por uma senhora e por cinco meninos. Reparamos que no início eles estavam um pouco envergonhados com a nossa presença. Foram eles que nos mostraram as instalações da casa. São as crianças e os jovens que fazem as tarefas de casa e do campo. Eles vivem livres, brincam, vão à escola como nós e também têm intervalo. Almoçamos na cantina com todas as pessoas que estavam nesse dia na casa e depois fomos jogar com os jogos que a professora nos levou trazidos da biblioteca da nossa escola. Ofereceram-nos tangerinas directamente das tangerineiras. Vimos também a capela que nos foi mostrada pelo sr padre. Ele também nos explicou as pinturas dos quadros expostos na capela e falou-nos do pintor. Alguns de nós jogaram futebol com os rapazes da Casa do Gaiato. Nós gostamos de visitar a Casa do Gaiato e ainda ajudamos contribuindo com um pacote de leite”. A Casa do Gaiato é uma casa bem organizada e pensamos que os rapazes são felizes. (Inês, Érica, Mónica, Madalena, Bruno, Gabriel, Barbara, Bianca, Mariana, Rafaela – 6ºC)
“Vimos na Casa do Gaiato rapazes, animais, tais como: porcos, vacas, vitelos. Vimos a horta, muitas laranjeiras, a capela, um presépio, a escola, o refeitório onde almoçamos e rezamos no fim da refeição, a piscina, o parque para brincar. Fomos bem recebidos pela senhora Conceição que tomava conta dos rapazes e ofereceu-nos tangerinas e sopa na hora do almoço. Houve um jogo de futebol entre os rapazes da nossa escola e os rapazes da casa. As pessoas da casa vivem da horta, dos animais e dos pomares. Para os ajudarmos levamos leite. A casa não é um colégio mas é uma casa familiar de portas abertas porque não tem portões. Os meninos que vivem na casa são meninos que já sofreram muito porque a vida com os seus pais não foi a melhor. No dia que fomos, estavam umas senhoras voluntárias que ajudam a passar a ferro, ajudam na lavandaria e cozem roupa.” (Jéssica, Carlos, Flávio – 6º B. Sofia, Rafael, Luis, Catarina, Daniela, Manuel, Diana, Neuza -6ºD).
Quem foi o Padre Américo?
Desde pequeno, mostrou ser bondoso e confortava os que sofriam à sua volta.
Ao concluir a Escola Primária, pensou em ser padre, porém o seu pai orientou-o para a vida comercial.
Foi para Moçambique e lá trabalhou numa campanha de exploração de diamantes. Esteve nessa Companhia durante 15 anos, onde trabalhou com muita competência e granjeou a estima dos colegas e patrões.
Não se sabe verdadeiramente quais as razões que levaram o bondoso Américo a abandonarem o seu trabalho em África no ano de 1923 e a ingressar no Seminário.
À pergunta porque tinha deixado o seu trabalho e decidira entrar no Seminário respondeu que tinha levado “martelada divina”. É ordenado sacerdote na Diocese de Coimbra. O bispo incube-o da Sopa dos Pobres. Outra classe de infelizes, porém comoveu o coração do bondoso Padre Américo: as crianças abandonadas que cresciam sem pão nem educação no caminho da marginalidade. Para salvar estas crianças fundou “ a Obra da Rua”.
No convívio com estes rapazes, Padre Américo chegou à conclusão: “Não há rapazes maus…” Padre Américo criou, (em1939), a primeira casa do Gaiato, próximo de Coimbra. Criou algumas mais. Mas construiu uma de grandes dimensões em Paços de Sousa alguns km do Porto.
As Casas do Gaiato que fundou irão reger-se por princípios verdadeiramente inovadores para a época: aldeia de rapazes, de portas abertas, auto-governo, auto-educação, trabalho ambiente familiar e muito humor. O Padre Américo foi também visitador e Procurador-geral dos pobres, doentes, desempregados, inválidos, moribundos, prostitutas, todos o conheceram nas suas espeluncas do Barredo e das “ilhas” do Porto. Padre Américo, mas a sua obra continua gritando, por amor, contra as injustiças sociais.
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Visita de Estudo
28 de dez. de 2010
Campanha de Natal
“Escola Amiga”
Com o objectivo de valorizar o Natal na dimensão da solidariedade e da fraternidade (valores que contribuem para a tentativa de resolução de problemas humanos de forma altruísta) foram entregues na última semana de aulas de Dezembro cerca de 100 cabazes às familias dos alunos mais carenciados do nosso Agrupamento. Nesta iniciativa, coordenada pela professora de EMRC, professora Rosa Aragoa, colaboraram activamente os directores de turma, a direcção e a comunidade educativa de um modo geral.
Caminhada – Serra do Louro até S. Paulo
Os alunos inscritos na disciplina de E.M.R.C. do 5ºano participaram nesta actividade cuja iniciativa pertenceu à professora de E.M.R.C, Rosa Aragoa. Partilhamos as fotos registadas durante a Caminhada e os comentários feitos pelos alunos quando confrontados com algumas questões:
Primeira paragem:
1. Sentados, olhem à vossa volta (paisagem). O que sugerem para a conservarem tão maravilhosa?
- Não deitar lixo para o chão quando fosse visitado. Criar uma área protegida e colocar animais em vias de extinção.
- Não poluir e cortar o mato.
- Não construir casas e não arrancar árvores/plantas.
- Vemos lindas paisagens verdes. Lindas conchas que encontramos ali .
- Não devemos matar os bichos que aqui habitam.
2. Construam uma frase chave sobre o que vêem. “Uma paisagem assim não há no mundo”
- “A linda natureza da serra do Louro”
- “Conservar a linda paisagem verde”
- “Esta paisagem é linda”
Segunda paragem:
1. Quem foi S. Paulo?
S. Paulo foi um soldado romano que estava contra os cristãos, mas depois aceito-os e passaram a ser seus amigos.
2.Quantas viagens fez para poder visitar os seus amigos e formar novos grupos?
Fez 3 viagens e na quarta viagem foi preso e levado para Roma.
1. Quem foi S. Paulo?
S. Paulo foi um soldado romano que estava contra os cristãos, mas depois aceito-os e passaram a ser seus amigos.
2.Quantas viagens fez para poder visitar os seus amigos e formar novos grupos?
Fez 3 viagens e na quarta viagem foi preso e levado para Roma.
Terceira paragem e última:
1.Como se devem recordar, este nosso amigo Paulo, por onde passava formava novas comunidades (grupos) de amigos, aos quais escrevia cartas e ia visitá-los nas suas viagens.
E vocês, se encontrassem um grupo de amigos que lhes diriam sobre esta caminhada?
- Diríamos que foi giro e se podessemos voltaríamos a faze-la.
- Foi muito divertida e aprendemos mais sobre a história de S. Paulo.
- Diríamos que foi uma excelente e energética caminhada.
- Diríamos que a caminhada foi muito fixe, com subidas e descidas e tem que se cumprir regras.
- Foi boa, calma e muito divertida.
- Esta caminhada foi a melhor que já tivemos.
- Esta caminhada foi gira mas complicada porque tem que ser ter cuidado para não caírem.
- Esta caminhada foi divertida e tem muitas descidas. CUIDADO!
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Visita de Estudo
16 de jun. de 2010
EXPOSIÇÃO DE E.M.R.C
No átrio da Biblioteca esteve patente uma exposição com trabalhos elaborados pelos alunos na disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica coordenados pela professora Rosa Aragoa.
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Exposições
COLABORAÇÃO DO AGRUPAMENTO COM O BANCO ALIMENTAR
À semelhança do que aconteceu noutros anos também neste um grupo de alunos e professores se deslocaram a Palmela para colaborarem na separação de alimentos recolhidos pelo Banco Alimentar.
Esta iniciativa foi coordenada pela professora Rosa Aragoa, docente de E.M.R.C.
Ficam as imagens de um dia de muito trabalho:
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